{"id":90,"date":"2022-07-21T13:15:27","date_gmt":"2022-07-21T11:15:27","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/skauty_1\/?page_id=90"},"modified":"2023-01-09T12:56:46","modified_gmt":"2023-01-09T11:56:46","slug":"nasze-projekty","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-2\/nasze-projekty\/","title":{"rendered":"Nasze projekty"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column cms_title_size=”h2″][vc_column_text]\u201eNarodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n

Celem programu jest promowanie w\u015br\u00f3d dzieci czytelnictwa, zainteresowania bajk\u0105
\ni ba\u015bni\u0105, jako sposobu na rozw\u00f3j, zdobywanie wiedzy i wychowanie szcz\u0119\u015bliwego cz\u0142owieka.<\/p>\n

\"\"<\/strong><\/h5>\n

\u201ePI\u0118KNA NASZA POLSKA CA\u0141A\u201d<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/h5>\n

Autor projektu:
\n<\/strong>Ludmi\u0142a Fabiszewska<\/p>\n

Czas realizacji: <\/strong><\/p>\n

25.09-2021 \u2013 25.06.2022<\/p>\n

Nauczyciele realizuj\u0105cy projekt:<\/strong><\/p>\n

Karolina Ma\u0142olepsza<\/p>\n

Joanna Husak<\/p>\n

Dorota Dobrowolska<\/p>\n

Paulina Janas<\/p>\n

Ma\u0142gorzata Gr\u0105dowa<\/p>\n

PROJEKT REALIZOWANY W GRUPACH DZIECI SZE\u015aCIOLETNICH.<\/strong><\/p>\n

Cele i za\u0142o\u017cenia projektu:<\/strong><\/p>\n

    \n
  • kszta\u0142towanie postaw patriotycznych u dzieci, uwra\u017cliwienie na pi\u0119kno, folklor i tradycj\u0119 Polski<\/li>\n
  • kszta\u0142towanie szacunku dla w\u0142asnego pa\u0144stwa oraz poczucia to\u017csamo\u015bci narodowej,<\/li>\n
  • dostrzeganie pi\u0119kna i warto\u015bci dorobku polskiej nauki i kultury,<\/li>\n
  • poznanie historii, tradycji, architektury, przyrody swojego regionu, dostrzeganie pi\u0119kna ojczystego miejsca,<\/li>\n
  • uwra\u017cliwienie na pi\u0119kno j\u0119zyka polskiego, zach\u0119cenie do pos\u0142ugiwania si\u0119 poprawn\u0105 polszczyzn\u0105<\/li>\n
  • przybli\u017cenie sylwetki wybranych bohater\u00f3w narodowych<\/li>\n
  • budzenie poczucia wi\u0119zi z najbli\u017cszym otoczeniem, okazywanie szacunku cz\u0142onkom rodziny i osobom z bliskiego otoczenia, rozwijanie poczucia empatii wobec innych ludzi, poszanowania dla ludzkich wybor\u00f3w, kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci dostrzegania potrzeb innych, zach\u0119canie do niesienia pomocy<\/li>\n<\/ul>\n
    \"\"<\/h5>\n

    [\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

    \u201eMA\u0141Y MI\u015a W \u015aWIECIE WIELKIEJ LITERATURY\u201d<\/strong><\/h5>\n

    Akcja \u201eMa\u0142y Mi\u015b w \u015awiecie Wielkiej Literatury\u201d to wyj\u0105tkowe og\u00f3lnopolskie wydarzenie, w ramach kt\u00f3rego mi\u0142o\u015b\u0107 do czytania przekazywana jest najm\u0142odszym w przedszkolu. Wychowawczynie, nauczycielki przedszkola czytaj\u0105 przedszkolakom ksi\u0105\u017cki. Ka\u017cde takie wydarzenie jest \u015bwi\u0119tem w plac\u00f3wce, pe\u0142nym literatury o oczywi\u015bcie ma\u0142ego pluszowego misia.<\/p>\n

    Celem g\u0142\u00f3wnym projektu jest rozwijanie czytelnictwa.<\/p>\n

    Cele szczeg\u00f3\u0142owe:<\/p>\n

      \n
    1. zach\u0119canie doros\u0142ych do g\u0142o\u015bnego czytania dzieciom – u\u015bwiadomienie roli czytania w \u017cyciu dziecka, wyrabianie w\u0142a\u015bciwych nawyk\u00f3w czytelniczych,<\/li>\n
    2. tworzenie warunk\u00f3w do r\u00f3\u017cnorodnej aktywno\u015bci dzieci w toku realizacji zada\u0144 stawianych przez nauczyciela,<\/li>\n
    3. wprowadzenie dziecka w \u015bwiat literatury,<\/li>\n
    4. budzenie zaciekawienia ksi\u0105\u017ck\u0105 przez zabawy, piosenki, tw\u00f3rczo\u015b\u0107 plastyczn\u0105,<\/li>\n
    5. przekazywanie za po\u015brednictwem literatury warto\u015bci moralnych,<\/li>\n
    6. kszta\u0142cenie u dzieci umiej\u0119tno\u015bci s\u0142uchania tekstu czytanego,<\/li>\n
    7. rozwijanie samodzielno\u015bci, kreatywno\u015bci i innowacyjno\u015bci dzieci,<\/li>\n
    8. rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci i nauczycieli,<\/li>\n
    9. w\u0142\u0105czenie w \u017cycie przedszkola rodzic\u00f3w oraz przedstawicieli \u015brodowiska lokalnego,<\/li>\n
    10. promocja przedszkola,<\/li>\n
    11. rozwijanie wsp\u00f3\u0142pracy mi\u0119dzy nauczycielami.<\/li>\n<\/ol>\n

      Projekt podzielony jest na 6 modu\u0142\u00f3w t.j.:<\/p>\n

        \n
      1. Ksi\u0105\u017cki dzieci\u0144stwa<\/li>\n
      2. Ma\u0142y Mi\u015b w \u015bwiecie emocji<\/li>\n
      3. Dbamy o zdrowie z Ma\u0142ym Misiem<\/li>\n
      4. Zmisiowany Eko – kalendarz<\/li>\n
      5. Misiowe laboratorium „Czterech \u017bywio\u0142\u00f3w”<\/li>\n
      6. Ma\u0142y Mi\u015b i super tajny projekt<\/li>\n<\/ol>\n

        Wszystkie modu\u0142y opieraj\u0105 si\u0119 na postaci Ma\u0142ego Misia \u2013 pe\u0142ni\u0105cego rol\u0119 przewodnika po \u015bwiecie literatury oraz na propagowaniu czytelnictwa.<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        \u201eWROC\u0141AWSKI SKAUT\u201d \u2013 PROJEKT EDUKACYJNY<\/strong><\/h5>\n

        Za\u0142o\u017ceniem projektu jest ujawnianie, zdobywanie i doskonalenie konkretnych uzdolnie\u0144, a tak\u017ce rozwijanie i pog\u0142\u0119bianie zainteresowa\u0144 dziecka.<\/p>\n

        G\u0141\u00d3WNE ZA\u0141O\u017bENIA PROJEKTU:<\/p>\n

          \n
        1. Pi\u0105tek \u2013 dzie\u0144 tygodnia, w kt\u00f3rym zdobywana jest dana sprawno\u015b\u0107.<\/li>\n
        2. Element ubioru dziecka \u2013 kolor zielony.<\/li>\n
        3. Jedynym warunkiem zdobycia sprawno\u015bci jest aktywno\u015b\u0107 dziecka na zaj\u0119ciach, zainteresowanie si\u0119 danym tematem.<\/li>\n
        4. Nagroda \u2013 zdobycie sprawno\u015bci w postaci naklejki wklejanej do \u201eAlbumu sprawno\u015bci\u201d.<\/li>\n<\/ol>\n

          SPRAWNO\u015aCI DO ZDOBYCIA w I SEMESTRZE:<\/p>\n

          \u201eGimnastyk\u201d<\/p>\n

          \u201e\u017byczliwek\u201d<\/p>\n

          \u201ePrzyjaciel Pluszowego Misia\u201d<\/p>\n

          \u201eG\u00f3rnik\u201d<\/p>\n

          \u201eMistrz gier i zabaw\u201d<\/p>\n

          \u201eMistrz ozd\u00f3b choinkowych\u201d<\/p>\n

          \u201ePorz\u0105dnicki\u201d<\/p>\n

          \u201ePrzyjaciel Kubusia Puchatka\u201d<\/p>\n

          \u201eNajlepszy wnuczek\/wnuczka\u201d<\/p>\n

          \u201eMi\u0142o\u015bnik zimy\u201d[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          [vc_row][vc_column cms_title_size=”h2″][vc_column_text]\u201eNarodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025\u201d Celem programu jest promowanie w\u015br\u00f3d dzieci czytelnictwa, zainteresowania bajk\u0105 i ba\u015bni\u0105, jako sposobu na rozw\u00f3j, zdobywanie wiedzy i wychowanie szcz\u0119\u015bliwego cz\u0142owieka. \u201ePI\u0118KNA NASZA POLSKA CA\u0141A\u201d Autor projektu: Ludmi\u0142a Fabiszewska Czas realizacji: 25.09-2021 \u2013 25.06.2022 Nauczyciele realizuj\u0105cy projekt: Karolina Ma\u0142olepsza Joanna Husak Dorota Dobrowolska Paulina Janas Ma\u0142gorzata […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/90"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-2\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=90"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/90\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":310,"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/90\/revisions\/310"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=90"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}