{"id":78,"date":"2022-07-21T13:13:34","date_gmt":"2022-07-21T11:13:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-1\/?page_id=78"},"modified":"2022-12-15T10:15:06","modified_gmt":"2022-12-15T09:15:06","slug":"harmonogram-dnia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-6\/harmonogram-dnia\/","title":{"rendered":"Harmonogram dnia"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

6.30 \u2013 8.00<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013 otwarcie przedszkola, swobodne zabawy i dowolne zaj\u0119cia wed\u0142ug pomys\u0142\u00f3w i zainteresowa\u0144 dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela, indywidualne wspieranie rozwoju dziecka, poranne zabawy ruchowe, rozmowy z dzie\u0107mi zgodne z tematyk\u0105 kompleksow\u0105 i zainteresowaniem dzieci;<\/span><\/p>\n

8.00 \u2013 8.30<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013 zabawy integruj\u0105ce grup\u0119, zabawy ruchowe w kole, \u0107wiczenia og\u00f3lnorozwojowe, czas do dyspozycji nauczyciela; czynno\u015bci porz\u0105dkowe w sali, wyrabianie nawyk\u00f3w i czynno\u015bci higienicznych, kulturalnych zwi\u0105zanych z samoobs\u0142ug\u0105 dziecka \u2013 przygotowanie do \u015bniadania;<\/span><\/p>\n

8.20 \u2013 9.00<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013\u00a0\u015bniadanie;<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

9.00 \u2013 10.00<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013 realizacja zada\u0144 edukacyjnych poprzez zaj\u0119cia z ca\u0142\u0105 grup\u0105 \u2013 zaj\u0119cia dydaktyczne, programowe prowadzone przez nauczyciela wyzwalaj\u0105ce aktywno\u015b\u0107 dzieci w r\u00f3\u017cnych sferach rozwoju: poznawczej, werbalnej, plastycznej, muzycznej, ruchowej oraz zaj\u0119cia dodatkowe, w szczeg\u00f3lno\u015bci z j\u0119zyka angielskiego, logopedyczne, zaj\u0119cia rytmiczno \u2013 muzyczne, itp.;<\/span><\/p>\n

10.00 \u2013 11.30<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013 wycieczki, wyj\u015bcia na spacery, obserwacje przyrodnicze, zabawy dowolne na \u015bwie\u017cym powietrzu, w razie niekorzystnej pogody gry i zabawy swobodne lub zorganizowane w sali, zabawy dydaktyczne, \u0107wiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek;<\/span><\/p>\n

11.30 \u2013 12.00<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013\u00a0I danie;<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

12.00 \u2013 13.20<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013 le\u017cakowanie dla ch\u0119tnych dzieci, s\u0142uchanie opowiada\u0144 nauczyciela na podstawie literatury dzieci\u0119cej (ewentualnie czytanie fragment\u00f3w ksi\u0105\u017cek), zabawy swobodne i zespo\u0142owe w sali i ogrodzie; indywidualne wspieranie rozwoju dziecka, czas do dyspozycji nauczyciela;<\/span><\/p>\n

13.20 \u2013 14.00<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013\u00a0II danie;<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

14.45<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013 podwieczorek;<\/span><\/p>\n

14.00 \u2013 15.00<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013 relaks z bajk\u0105 i muzyk\u0105; zabawy swobodne i zespo\u0142owe w sali i ogrodzie; indywidualne wspieranie rozwoju dziecka, czas do dyspozycji nauczyciela;<\/span><\/p>\n

15.00 \u2013 17.30<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013 zabawy konstrukcyjne oraz rozwijaj\u0105ce koordynacj\u0119 wzrokowo \u2013 ruchow\u0105 i sprawno\u015b\u0107 manualn\u0105, gry i zabawy dowolne wed\u0142ug zainteresowa\u0144, indywidualna praca stymulacyjna lub korekcyjno \u2013 kompensacyjna, zaj\u0119cia dodatkowe;<\/span><\/p>\n

13.00 \u2013 17.30<\/span><\/b><\/span>\u00a0<\/span><\/strong>\u2013 odbi\u00f3r dzieci z przedszkola.<\/span><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] 6.30 \u2013 8.00\u00a0\u2013 otwarcie przedszkola, swobodne zabawy i dowolne zaj\u0119cia wed\u0142ug pomys\u0142\u00f3w i zainteresowa\u0144 dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela, indywidualne wspieranie rozwoju dziecka, poranne zabawy ruchowe, rozmowy z dzie\u0107mi zgodne z tematyk\u0105 kompleksow\u0105 i zainteresowaniem dzieci; 8.00 \u2013 8.30\u00a0\u2013 zabawy integruj\u0105ce grup\u0119, zabawy ruchowe w kole, \u0107wiczenia og\u00f3lnorozwojowe, czas do dyspozycji nauczyciela; czynno\u015bci porz\u0105dkowe […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-78","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-6\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/78","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-6\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-6\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-6\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-6\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=78"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-6\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/78\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":299,"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-6\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/78\/revisions\/299"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.wroclawskieskauty.pl\/skauty-6\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=78"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}